Meta 7.bAguardando indicadores

Meta 7.b — Conectividade, educação digital e integração das Tecnologias Digitais

Objetivo/Eixo 7 — Conectividade, educação digital e integração das Tecnologias Digitais
Eixo/objetivo inserido por: Adeilton Silva • Administrador • Administrador do PME

Assegurar que todos os estudantes alcancem o nível básico de aprendizagem em cada uma das 3 (três) dimensões estabelecidas na BNCC para a educação digital — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital —, com pelo menos 50% (cinquenta por cento), 45% (quarenta e cinco por cento) e 40% (quarenta por cento) dos estudantes no nível adequado de aprendizagem, respectivamente ao término dos anos iniciais do ensino fundamental, dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio, até o quinto ano de vigência deste PNE; e 80% (oitenta por cento) dos estudantes, ao término dos 3 (três) marcos referidos anteriormente nesta meta, até o final do decênio.

PrazoA definir
ResponsávelSecretaria Municipal de Educação de Altaneira
Atualização13/08/2026 15:15
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
Resultados

Indicadores da meta

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Implementação

Estratégias e ações

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Execução média das estratégias
0,0%
20 estratégias
7.1
Estratégia 7.1Objetivo 7
Aprimorar a política nacional de inclusão digital, com garantia de oferta de conectividade à internet de alta velocidade, adequada para uso pedagógico de estudantes e professores, incl…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Aprimorar a política nacional de inclusão digital, com garantia de oferta de conectividade à internet de alta velocidade, adequada para uso pedagógico de estudantes e professores, inclusive com redes internas wi-fi, com infraestrutura e equipamentos para uso adequado de TDICs e soluções digitais, para todas as escolas públicas.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.2
Estratégia 7.2Objetivo 7
Selecionar, certificar, divulgar e incentivar o desenvolvimento de soluções digitais e TDICs, em especial para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e público da edu…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Selecionar, certificar, divulgar e incentivar o desenvolvimento de soluções digitais e TDICs, em especial para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e público da educação especial, preferencialmente como recursos educacionais digitais nacionais, abertos ou livres, asseguradas a diversidade e a qualidade de métodos e propostas pedagógicas, em todas as etapas e modalidades da educação básica, com o propósito de garantir a aprendizagem efetiva dos estudantes.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.3
Estratégia 7.3Objetivo 7
Estabelecer, em regime de colaboração, parâmetros mínimos de quantidade e qualidade dos equipamentos e dispositivos tecnológicos adequados à finalidade pedagógica da educação digital, …
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Estabelecer, em regime de colaboração, parâmetros mínimos de quantidade e qualidade dos equipamentos e dispositivos tecnológicos adequados à finalidade pedagógica da educação digital, nas 3 (três) dimensões estabelecidas pela BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital —, para uso dos estudantes e professores.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.4
Estratégia 7.4Objetivo 7
Assegurar, em regime de colaboração, a aquisição e a disponibilização de dispositivos tecnológicos que favoreçam a aprendizagem e o desenvolvimento das competências e habilidades relac…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Assegurar, em regime de colaboração, a aquisição e a disponibilização de dispositivos tecnológicos que favoreçam a aprendizagem e o desenvolvimento das competências e habilidades relacionadas à educação digital definidas na BNCC, por parte dos professores e dos estudantes, nas escolas com velocidade de conexão à internet adequada ao uso pedagógico e com projeto de integração das TDICs.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.5
Estratégia 7.5Objetivo 7
Disponibilizar TDICs e soluções digitais que combinem, de maneira articulada, a organização do tempo e das atividades didáticas na escola, considerados os contextos locais, as desigual…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Disponibilizar TDICs e soluções digitais que combinem, de maneira articulada, a organização do tempo e das atividades didáticas na escola, considerados os contextos locais, as desigualdades de raça/cor, o nível socioeconômico, o sexo e a região, e as especificidades da educação especial, da educação bilíngue de surdos, da educação do campo, da educação de jovens e adultos, da educação escolar indígena e da educação escolar quilombola, inclusive a dos estudantes do sistema socioeducativo e prisional, e dos estudantes internados para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, de modo a favorecer a equidade de oportunidades de uso de tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.6
Estratégia 7.6Objetivo 7
Induzir e disseminar a adoção de currículos voltados para a educação digital, nas 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital —, co…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Induzir e disseminar a adoção de currículos voltados para a educação digital, nas 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital —, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação (CNE).
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.7
Estratégia 7.7Objetivo 7
Atualizar a BNCC para que sejam incorporados temas relacionados à inteligência artificial, ao uso saudável das TDICs e aos impactos negativos do uso prolongado de celulares, redes soci…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Atualizar a BNCC para que sejam incorporados temas relacionados à inteligência artificial, ao uso saudável das TDICs e aos impactos negativos do uso prolongado de celulares, redes sociais e jogos eletrônicos, na saúde mental e na aprendizagem.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.8
Estratégia 7.8Objetivo 7
Implementar estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da educação digital e midiática, nas 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Implementar estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da educação digital e midiática, nas 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital —, inclusive o uso seguro, responsável e equilibrado das TDICs.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.9
Estratégia 7.9Objetivo 7
Assegurar a oferta de material didático, preferencialmente por meio do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), para o ensino e a aprendizagem das competências e habil…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Assegurar a oferta de material didático, preferencialmente por meio do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), para o ensino e a aprendizagem das competências e habilidades relacionadas à educação digital, nas 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital — para todas as etapas da educação básica e garantir a disponibilização de recursos educacionais digitais, preferencialmente nacionais, abertos ou livres, que favoreçam a aprendizagem dos estudantes em todas as áreas do conhecimento.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.10
Estratégia 7.10Objetivo 7
Promover e estimular a formação inicial e continuada de professores da educação básica para a integração, de forma segura, responsável, ética, crítica e criativa, das TDICs ao processo…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Promover e estimular a formação inicial e continuada de professores da educação básica para a integração, de forma segura, responsável, ética, crítica e criativa, das TDICs ao processo de ensino e aprendizagem e para a implementação da educação digital nas 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.11
Estratégia 7.11Objetivo 7
Promover e estimular a formação inicial e continuada de profissionais da educação básica para a integração das TDICs aos processos educacionais, inclusive quanto ao uso de recursos edu…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Promover e estimular a formação inicial e continuada de profissionais da educação básica para a integração das TDICs aos processos educacionais, inclusive quanto ao uso de recursos educacionais digitais abertos e à proteção de dados.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.12
Estratégia 7.12Objetivo 7
Estruturar e aplicar, a cada 2 (dois) anos, a avaliação das competências e habilidades relacionadas à educação digital, considerando as 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensament…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Estruturar e aplicar, a cada 2 (dois) anos, a avaliação das competências e habilidades relacionadas à educação digital, considerando as 3 (três) dimensões previstas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital — em todas as etapas da educação básica, abrangendo tanto a implementação transversal quanto a específica do currículo de educação digital.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.13
Estratégia 7.13Objetivo 7
Fomentar o desenvolvimento de soluções digitais — preferencialmente públicas, livres ou abertas —, com transparência e proteção de dados, para auxiliar as práticas de correção de fluxo…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Fomentar o desenvolvimento de soluções digitais — preferencialmente públicas, livres ou abertas —, com transparência e proteção de dados, para auxiliar as práticas de correção de fluxo, o acompanhamento pedagógico individualizado e a recomposição das aprendizagens.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.14
Estratégia 7.14Objetivo 7
Assegurar a oferta de soluções digitais — preferencialmente públicas, livres ou abertas —, definidas a partir de diretrizes nacionais, para apoiar uma gestão mais eficiente das secreta…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Assegurar a oferta de soluções digitais — preferencialmente públicas, livres ou abertas —, definidas a partir de diretrizes nacionais, para apoiar uma gestão mais eficiente das secretarias e escolas, de forma a integrar dados e a garantir a interoperabilidade de sistemas em regime de colaboração, inclusive para a gestão, pelas próprias escolas, dos dados sobre os resultados educacionais, com transparência pública e atenção à proteção de dados pessoais, em conformidade com a Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais).
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.15
Estratégia 7.15Objetivo 7
Fomentar a parceria da escola com as famílias para a promoção do uso seguro, responsável, ético, crítico, criativo e equilibrado das tecnologias digitais, a fim de prevenir os efeitos …
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Fomentar a parceria da escola com as famílias para a promoção do uso seguro, responsável, ético, crítico, criativo e equilibrado das tecnologias digitais, a fim de prevenir os efeitos adversos do uso excessivo das TDICs e os riscos à saúde mental de crianças e adolescentes.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.16
Estratégia 7.16Objetivo 7
Assegurar processo de seleção e avaliação de TDICs e soluções digitais, com parâmetros de segurança e proteção de dados, que garanta aquisição de ferramentas não discriminatórias e com…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Assegurar processo de seleção e avaliação de TDICs e soluções digitais, com parâmetros de segurança e proteção de dados, que garanta aquisição de ferramentas não discriminatórias e com evidências de impacto positivo na aprendizagem da educação digital.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.17
Estratégia 7.17Objetivo 7
Estabelecer diretrizes para o uso sustentável de dispositivos tecnológicos no ambiente escolar, com orientações sobre a gestão responsável do ciclo de vida dos equipamentos, a adoção d…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Estabelecer diretrizes para o uso sustentável de dispositivos tecnológicos no ambiente escolar, com orientações sobre a gestão responsável do ciclo de vida dos equipamentos, a adoção de práticas de logística reversa e o descarte adequado de resíduos eletrônicos.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.18
Estratégia 7.18Objetivo 7
Assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, contado da data de publicação desta Lei, a criação, pelo CNE, de diretrizes nacionais para a adoção e o uso de plataformas educacionais digitais e…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, contado da data de publicação desta Lei, a criação, pelo CNE, de diretrizes nacionais para a adoção e o uso de plataformas educacionais digitais e de inteligência artificial na educação, garantindo-se fins pedagógicos e critérios de transparência e proteção de dados, conforme a Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais), e a Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 (Estatuto Digital da Criança e do Adolescente).
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.19
Estratégia 7.19Objetivo 7
Fomentar a produção de soluções digitais, preferencialmente públicas, livres e abertas, para a educação básica, por meio de parcerias das Instituições Científica, Tecnológica e de Inov…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Fomentar a produção de soluções digitais, preferencialmente públicas, livres e abertas, para a educação básica, por meio de parcerias das Instituições Científica, Tecnológica e de Inovação (ICTs), previstas na Lei nº 10.973, de 2 de dezembro de 2004, com as redes públicas de ensino.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15
7.20
Estratégia 7.20Objetivo 7
Assegurar, em até 2 (dois) anos, a definição pelo Inep dos níveis e padrões de aprendizagem, bem como dos indicadores de desempenho escolar, para cada uma das 3 (três) dimensões da edu…
Planejada0,0%
Estratégia vinculada ao Objetivo 7 e aplicável ao conjunto de suas metas.
Assegurar, em até 2 (dois) anos, a definição pelo Inep dos níveis e padrões de aprendizagem, bem como dos indicadores de desempenho escolar, para cada uma das 3 (três) dimensões da educação digital estabelecidas na BNCC — pensamento computacional, mundo digital e cultura digital —, com vistas ao monitoramento da Meta 7.b e à inclusão da educação digital na avaliação nacional da educação básica.
Execução registrada0,0%
Registrado porAdeilton Silva • Administrador • Administrador do PME13/08/2026 15:15